Schülerinnen und Schüler beim Einsatz unter einem Strommasten.
Amphibien

Aufwertung von Stromtrassen - Projekt Klassenweiher

Im Klassenweiher Projekt erstellen Schüler/-innen mit Schaufel, Pickel, Spaten und viel Muskelkraft Biotope für Frösche & Co.

Als Teil vom Stromtrassen Aufwertungsprojekt will Pro Natura Baselland zusammen mit der IWB entlang der beiden IWB Stromleitungen eine Perlenkette an Weihern entstehen lassen. Dank der Unterstützung der Christoph Merian Stiftung konnten im ersten Projektjahr 2023 bereits sieben Projektwochen mit Schulklassen aus der Region durchgeführt werden. Neben dem Bau von Weihern  errichten die Lernenden weitere Kleinstrukturen wie Ast- und Steinhaufen, Unken-Wannen oder Trockensteinmauern.

Schüler-/innen beim Wiederaufbau einer Trockensteinmauer Linda Hirt
Schüler/-innen beim Wiederaufbau einer Trockensteinmauer

Temporär wasserführende Gewässer

Die erstellten Weiher werden lediglich vom Regenwasser gespiesen. Dadurch führen die Weiher nur temporär Wasser. Typischerweise trocknen sie jährlich einmal oder sogar mehrmals aus. Dies ist eine Chance für viele Amphibien. Denn Libellen- und Käferlarven, aber auch Fische fressen Amphibienlarven, weshalb sie als Fressfeinde der Amphibien bezeichnet werden. Wenn ein Gewässer austrocknet, sterben die Fressfeinde der Amphibien. Füllt sich das Gewässer nach dem Austrocknen wieder, können Amphibien im Frühling ihre Eier in ein Gewässer ablegen, in welchem es noch kein Fressfeinde hat. So haben die Amphibienlarven eine Chance ihre Jugendentwicklung im Weiher bis zur Metamorphose abzuschliessen. Nach dieser Umwandlung in einen Frosch, eine Unke, eine Kröte oder einen Molch stellen diese Fressfeinde für die ausgewachsenen Amphibien keine Gefahr mehr dar. Dann werden die kleinen Fressfeinde durch grössere, wie etwas die Ringelnatter oder der Graureiher oder Greifvögel abgelöst.

Weiher Timon Bässler
Durch Niederschlag gefüllter Weiher

Wald-Klassenzimmer

Neben dem Bauen von Kleinstrukturen lernen die Schüler/-innen anhand von Lerneinheiten verschiedenes zum Thema Amphibien. Das Erlernte präsentieren die Lernenden ihren Mitschüler/-innen mithilfe von selber gestalteten Flipcharts. Je nach Standort gibt es in der Projektwoche zudem eine kleine Exkursion zu einem bestehenden Amphibien-Weiher.

Amphibienportraits der Schüler-/innen Timon Bässler
Von Schüler/-innen erstellte Flipcharts mit Porträts verschiedener Amphibien-Arten.

Grafik Klassenweiher Timon Baessler
Projekt Klassenweiher: Ein gemeinsames Projekt von Pro Natura Baselland und der IWB. Ermöglicht wird das Projekt durch die grosszügige Unterstützung der Christoph Merian Stiftung.

Vernetzungsachse

Durch den Bau der Weiher entsteht eine regelrechte Vernetzungsachse. Diese Achse führt entlang der beiden Stromleitungen der IWB. Neben dem Verlust von Lebensräumen ist die fehlende Vernetzung das Hauptproblem der aktuellen Biodiversitätskrise. Durch den fehlenden Genaustausch werden Populationen anfälliger auf externe Schocks wie Krankheiten oder den Klimawandel. So sind im Kanton Baselland von den 11 hier einheimischen Amphibienarten alle gefährdet und 9 stehen auf der roten Liste. Die Stromleitungen der IWB queren wichtige Amphibienlaichgebiete von nationaler Bedeutung (Herzogenmatt, Ziegelei Oberwil, Steinbruch Andyl, Mooswasen, La Réselle). Mit dem Bau dieser Tümpel entlang der beiden Stromleitungen entstehen neue Trittsteinbiotope, welche dabei helfen, die isolierten Populationen zu vernetzen. Im Projekt Klassenweiher können Schülerinnen und Schüler der Region Basel durch ihre gemeinsame Arbeit den in der Region stark gefährdeten Amphibien helfen und so die Biodiversität fördern.

Ermöglicht wurde dieses Projekt durch die grosszügige finanzielle Unterstützung durch

  • die Christoph Merian Stiftung und
  • die Somaha Stiftung.
cms_somaha
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Riesel, Liesberg
Beispielhafte Ausgangslage

Entlang dem idyllischen Rieselbächlein wurde ein mit vielen Sträuchern durchsetzter breiter Krautsaum eingerichtet der zahlreichen Tier- und Pflanzenarten einen idealen Lebensraum bietet.

Ersteingriff 2014, Fläche 100 a

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Mittlerer Brandel, Kleinlützel
Sehr abwechslungsreicher Leitungsabschnitt

Auf kleinster Fläche wechseln feuchte, felsige und trockene Lebensräume. Im Zentrum der Aufwertungen stand der mähbaren Krautstreifen direkt unter den Leitungsdrähten. Dieser Streifen wird je nach Untergrund und Exposition begrenzt von einem buchtigen und gestuften Waldrand bzw. von lichtem Wald. Neben zahlreichen Kleinstrukturen wurden im feuchten Abschnitt zwei Weiher gebaut.

Ersteingriff 2022, Fläche 200a

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Blauen Nordhang, Hofstetten-Flüh
Mehr Pappeln für den Grossen Eisvogel

Am schattig, kühlen Blauennordhang werden die Lebensgrundlagen für den grossen Eisvogel durch gezielte Förderung von Zitterpappeln verbessert. Dies einerseits direkt unter der Leitung aber auch in Buchten rings um die Bergmatten von Hofstetten. Neben dem grössten einheimischen Schmetterling sollen auch viele andere Insektenarten profitieren.

Ersteingriff 2023, Fläche 350a

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Plilotprojekt
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Tümpel
Sek Binningen
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Tümpel
Sek Liestal
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Tümpel
Sek Arlesheim
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Tümpel
Sek Laufen
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Tümpel
Sek Bäumlihof
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Tümpel
Sek Binningen
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Tümpel
Gym Oberwil
Leaflet | © Swisstopo contributors

Weiterführende Informationen

Kontakt

Timon Bässler, Projekt Klassenweiher
Pro Natura Baselland
timon.baessler@pronatura.ch