Toutes nos ressources pédagogiques
Les dossiers pédagogiques dispensent des instruments de planification, des informations de base sur la biologie et des tâches axées sur les compétences. Ces dossiers répondent à la méthodologie, la didactique et la transmission des savoirs des plans d’études actuels. L’accent est mis sur des expériences authentiques dans la nature et des apprentissages encourageant l’action.
Les dossiers pédagogiques favorisent les capacités transversales et l’apprentissage interdisciplinaire. Ils mobilisent les cinq sens, facilitent l’acquisition de connaissances, la capacité à dialoguer. Axés sur l’avenir, ils encouragent l’action responsable des enfants.
Lynx - Loup - Ours
Cycles 1-3 HarmoS
Les grands prédateurs fascinent et incitent à explorer et rechercher par soi-même. Leur présence engendre des conflits qui engagent les enfants à réfléchir sur leurs propres valeurs et attitudes et à en débattre. Les compétences du domaine MSN figurent au centre. Elles sont complétées par des aspects historiques, linguistiques et éthiques. L’extermination, puis le retour de ces animaux, montrent comment l’être humain traite les êtres vivants et considère l’importance de la biodiversité.
Carnet d’exploration Castor
Cycles 1-2 HarmoS
Pour les élèves des cycles 1 et 2, ce carnet de 28 pages fait office de journal de bord nature. Les enfants explorent, observent et documentent la présence du castor dans son habitat. Le carnet d’exploration répond aux objectifs et aux compétences du Plan d’études romand en particulier dans le domaine des Mathématiques et sciences de la nature (MSN).
Extrait de «Le Castor – Carnet d’exploration» (PDF).
Disponible sur commande ici
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Espaces sauvages – Plus de nature autour de l’école
Cycles 1-2 HarmoS
Des grandes zones où la nature se développe librement aux petits coins dans les agglomérations, le sauvage est partout. Les plantes et les animaux, en particulier les insectes, sont des indicateurs importants de la biodiversité. Missions de recherche, observations à long terme, création de petites structures proches de la nature.
Clé de détermination des insectes
Cycles 2-3 HarmoS, scolarité post-obligatoire
Découvrir le monde des insectes. Prendre le temps de les observer puis de déterminer à quel ordre ils appartiennent. Un outil pratique et utile pour l’exploration de ce monde fascinant dans la nature.
Les quatre saisons des insectes
Cycles 1-2 HarmoS
Caratéristiques des insectes, classification simple, habitats, dangers et protection.
Fiches de travail, activités créatrices et activités d’observation pour les quatre saisons.
Corridors faunistiques
Cycles 1-2 HarmoS
Besoins migratoires des animaux, évaluation des déplacements journaliers et saisonniers, obstacles et propositions de solutions.
Fiches de travail, activités ludiques et créatives, tâches d’observation. / 44 pages.
Praires fleuries
Cycles 1-2 HarmoS
Couleurs et parfums d'une prairie fleurie typique, biodiversité, entretien pour favoriser les prairies fleuries, mise en danger par intensification agricole et constructions. Conseils pour la création de prairies fleuries. Fiches de travail, activités créatives, pour les 5 sens, missions d’observation. / 22 pages (y compris les annexes).
Grenouilles & Cie: une vie entre terre et eau
Cycle 2 HarmoS
Caractéristiques des amphibiens, développement du têtard à l’adulte, habitat, migrations, dangers, protection et mesures de soutien. Activités, tâches d’observation et fiches de travail pour l’intérieur et l’extérieur, ainsi que des conseils pratiques et des références bibliographiques. / 40 pages.
Dossier pédagogique «Grenouilles & Cie» (pdf, 7 MB)
Biodiversité dans la forêt
Cycle 2 HarmoS
Importance de la forêt pour les animaux et les plantes, cycles des arbres et de la forêt, le bois mort et ses habitants, biodiversité en forêt. Informations de base pour les enseignant∙e∙s, fiches de travail et activités pour l’intérieur et l’extérieur. / 23 pages.
Dossier pédagogique «Biodiversité dans la forêt» (pdf, 30 MB)
Animation «La forêt et les cycles de vie» après les animations)
Biodiversité - La vie, ma vie
Cycles 1-2 HarmoS
La biodiversité et son importance pour les écosystèmes et la société, menaces et protection de la biodiversité, activités créatives et holistiques, fiches de travail pour l’intérieur et l’extérieur. / 39 pages.
Dossier pédagogique «Biodiversité - La vie, ma vie» (pdf, 9 MB)
Parcs Nationaux & Naturels – À la découverte des aires protégées
Cycles 2 et 3, scolarité post-obligatoire
Ce cahier décrit brièvement la signification et l’histoire des réserves naturelles en Suisse et partout dans le monde. Outre, les questions suivantes sont traitées: comment utilisons-nous le sol en Suisse? Comment les plantes se protègent et pourquoi l’homme doit protéger la nature? Quelles sont les différences entre un parc en ville et un parc national? Pourquoi les gens fréquentent-ils les parcs et qui y travaille? Quels sont les avantages et désavantages des parcs? Les activités sont proposées pour l’intérieur et l’extérieur.
Dossier pédagogique «Parcs Nationaux & Naturels – À la découverte des aires protégées» (pdf, 4.2 MB)
Des paysage à vivre
5e-8e degrés HarmoS
Une première approche du paysage avec des activités simples. De l’observation à la réflexion en passant par le débat et la création de paysages miniatures les enfants seront amenés à identifier les enjeux rencontrés en parlant de paysage. Avec quelques notions théoriques pour comprendre la thématique.